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或者反着戴，可以是多功能橡皮擦，白色可以擦掉铅笔写的字，黑色可以擦掉钢笔写的字；大胖睡在外面，因为盖子没盖。期末考试后，小明三科都得了100分。为了给小明庆祝，小明的父母带他出去玩了一天。晚上，他们都回来了。小明很困，马上就睡着了，月亮姐姐也是。这时，小明的房间里传来铅笔姐的声音。
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7、 文具盒像什么?问题1: 文具盒子是什么？文具盒子是个宝库，里面有很多神器。2.我的文具盒盖上有一只红裙子的小兔子在开心地笑。它高兴得眼睛都眯起来了。兔子旁边有一张乘法表，告诉你一个小秘密。如果你有一道乘法数学题不会做，可以查一下。问题二:我的文具盒子里有各种笔，有的像填什么，有的像怎么填。普通的笔就像筷子，但是现在设计了很多奇怪的形状，有盒状的，有小动物状的，都可以写字。
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第一个应该是文具，第二个好像是笔...问题4: 文具盒子的隐喻是什么文具盒子和我们的关系就像士兵和枪的关系。问题5: 文具盒子打开后是什么样子的？图片这个盒子各有不同文具问题6: 文具盒子有什么作用和特点文具啊，特点是能装文具，一般可以是金属，布袋，塑料颗粒。是一个吗？用‘一’比较好。问题8:文具box的量词是什么？很明显，是“葛”。我有一个精致的文具盒。
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8、我的 文具盒六年级作文无论在学校还是在社会上，说到写作，大家肯定都不陌生。写作是从内部言语到外部言语的过渡，即从一种你能理解的压缩、简洁的语言到一种别人能理解的发达、规范的语法结构。如何写出一篇有思想有文采的作文？以下是我文具盒收集整理的六年级作文，供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。我的文具盒我有一个漂亮的文具盒。它陪伴了我一年多。是儿童节嫂子送的礼物。我非常喜欢它。
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9、 文具盒的自述文具 box自述1大家好！我是一个漂亮的文具盒，少爷很喜欢我。我穿着一件天蓝色的连衣裙，上面镶嵌着两只可爱的米老鼠。一只米老鼠戴着粉色的蝴蝶结，穿着黄色的裙子，另一只米老鼠穿着红色的裤子。他们在窃窃私语！肚子里有那么多东西，比如我的笔妹，橡皮哥，天天躲在肚子里睡觉！只有主人需要它们的时候，它们才会懒洋洋地跑出我的肚子。
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当我的主人第一次拥有我的时候，他像对待婴儿一样对待我。他经常清理我肚子里的杂物，给我擦洗！可是过了一段时间，主人一点都不在乎我，还经常在我身上乱涂乱画，弄得我伤痕累累。有时候我真想对我的主人说，主人，我每天都在为你努力。你这样对待我吗？不过，我说什么都没用，主人听不见！现在，师傅长大了，她发现了我的好处，知道了我的重要作用。
10、 文具盒作文在日常学习、工作或生活中，每个人都写过一篇作文。作文是人们将储存在记忆中的相关知识、经验和思想以书面形式表达出来的一种叙事方式。还在为构图茫然？以下是我文具盒作文，欢迎分享。文具盒作文1大家好！我的名字是文具盒子。住在书包里，我的颜色是粉黑相间的，还有几只米老鼠和一个大蝴蝶结。我有三层楼。一楼放着一把尺子和一盒墨袋。
三楼有很多垃圾，比如丢失的修正纸、红墨水壳、铅笔等。有一次，少爷把我塞得满满的，我都快喘不过气来了，我对少爷说:“你把我包得太满了，我都喘不过气来了。”但我家少爷说:“你不把这些学习用品打包，老师会告诉你的，”到了学校，师傅从我身上拿出很多学习用品，然后我就觉得轻松多了。但是上学后，我变大了很多，因为少爷把那些学习用品放回去了。
