铅笔先是歪着头，骄傲地说:“你看，我身上鲜艳的颜色，再看看你身上的灰色。你简直不值一提。”钢笔生气地反驳道:“虽然我钢笔上的颜色不怎么样，但是我写的字很漂亮。你还记得上次老师夸小师傅用我的字写得漂亮吗？”铅笔盒和钢笔的声音越来越大。“哼！我不臭，但你呢？你身上有一股浓浓的墨水味，让我想吐。你没看见少爷又给你换墨的时候捂着鼻子吗？
4、我的心爱之物 文具盒作文我有一个很漂亮的文具盒子，它陪伴了我很久。来看看我最喜欢的东西文具盒作文。欢迎阅读参考。我心爱的东西文具盒作文1我有一个文具盒。是我在学校过生日的时候老师给我的。我很喜欢，一直陪着我。在我需要帮助的时候，它总是义不容辞地帮助我。它呈长方形，长22厘米，宽8厘米，高3厘米。有很多种颜色:蓝色、黄色、黑色和绿色，上面有米老鼠和唐老鸭。
“很骄傲的样子。我每天上学都不带它。文具盒子有两层。打开一楼，是铅笔哥和橡皮姐的幸福家园。每次我写的时候，铅笔哥都会出来帮我写。当我写错字的时候，我的橡皮姐姐出来帮我擦掉错字。打开二楼，有三个统治者，母亲，父亲和儿子。如果我想画一个圆，我儿子就出来帮我画一个圆。当我想连接的时候，我妈妈出来帮我连接。
5、 文具盒说明文作文500字在我们平常的日常生活中，大家经常会接触到作文，人们借助作文可以达到文化交流的目的。那你知道怎么写好作文吗？下面是我给你整理的500字的文具 box解释性作文。欢迎阅读，希望你会喜欢。文具盒描述作文500字1我心爱的学习用品是我的文具盒。这个文具盒的来历不一般。这是我在作文比赛中获得的奖。文具盒子的整体造型就像一座童话中的宫殿。
贝尔戴着红宝石王冠，穿着金色长裙；艾罗戴着蓝宝石项链，穿着蓝色裙子；莫莉戴着紫水晶皇冠，穿着绿色连衣裙。他们在宫殿前翩翩起舞。文具盒子不仅外观漂亮，住在里面的居民也不少。一楼住着直截了当的铅笔和活泼的橡皮擦，二楼住着快乐的自来水笔和无声的尺子，三楼住着锋利的卷笔刀。他们都准备好了。当我写错字的时候，橡皮擦会高兴的跳出来说，小主人，我来帮你。
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6、我的 文具盒二年级作文在学习、工作甚至生活中，大家都很熟悉写作。写作是由文字构成的文体，是经过人们的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题。那么一般作文怎么写呢？以下是我精心整理的我的文具盒二年级作文。欢迎阅读。我希望你会喜欢它。我的文具盒二年级作文1我有一个漂亮耐用的文具盒，是我小学一年级的时候叔叔送我的开学礼物。我非常喜欢它。
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在正面，有卡通人物米妮和米奇跳舞。两个小家伙手牵着手，面对面，很幸福。每次看到他们天真的样子，我都会忍不住笑。打开文具盒子，分上下两层，划分不同的空间。那些平日里调皮捣蛋经常和我玩捉迷藏的铅笔、尺子、橡皮、小刀之类的学习用品，只要一回到文具盒子里，就会各就各位。当我需要的时候，他们会根据自己的目的跳出来为我服务。
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7、二年级 文具盒写作文1。我的文具箱作文250字在平常的学习、工作、生活中，每个人都尝试过写作文。通过构图，我们可以把散乱的思绪聚集在一起。如何写好作文？以下是文具 box精心整理的我的自述作文，仅供参考，希望对你有所帮助。文具 Box的自述作文1 I 文具 Box，在每一个可爱孩子的书包里都有一个家。20xx年的一天，我家少爷在一家眼花缭乱的店里给我买的。我真的很喜欢我的小主人！
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我看起来像一个高贵典雅的“公主”！在一个安静的夜晚，我能听到很多声音。没错！是从我肚子里发出来的！我问文具朋友“大家都怎么了？怎么这么吵？”铅笔哥说:“关你什么事？”“怎么了？为什么你们都生气了？”我赶紧回答:“小声点！”“唉！”文具孩子们感叹道:“少爷喜欢你，我们都被少爷抛弃了！”“啊！”我低下头，不敢直视大家的眼睛:的确，少爷喜欢我，但他不能抛弃大家！
8、 文具盒说明文
