大班幼儿教师教案5。幼儿园教育在我国属于学校教育体系。和学校教育一样，幼儿园教育也有家庭教育和社会教育所不具备的优势，比如计划性和系统化。接下来给大家带来一份关于幼师班名师课程的教案，方便大家学习。幼师一班教案目的:1。通过动手实验操作记录知道只有镂空的物体才能吹泡泡；2.学会用发根和树叶周围的物体制作吹泡泡工具，体验成功的喜悦；3.培养孩子根据自己的猜测进行有目的验证的能力；1.为教学做准备；1.给每个人做一个记录单，一罐吹泡泡器，一个大吹泡泡器2个，吸管，雪花，回形针，树叶，发根，等等。
4、大班教案在教学活动之前，教师往往需要准备教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动计划。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我为你收集的6个大班教案，希望对你有所帮助。活动设计思路:《小猴子运动会真热闹》这首歌的特点是简单、自然、有趣。根据大班幼儿的感受和可能，我先给幼儿创设故事情景，通过听故事让他们了解体育赛事，然后和小猴子一起开运动会，进一步激发幼儿对体育的热情，渲染幼儿学习新歌的激情，让他们在头脑中初步建立表征知识。然后通过看节奏谱的训练，引导孩子拍好掌声，说好、唱好动物叫声。在这个环节中，歌曲重复部分的旋律自然转移到节奏训练中，解决了新歌提前教学的困难，化解了孩子学习唱新歌的困难。借助《学唱歌曲图集》，我巧妙地利用简洁的图片配合歌词，帮助孩子理解歌曲内容，从整体上解决了歌词记忆的困难。通过欣赏歌曲和用分句教唱。
5、大班科学 公开课《神奇的圈》教案作为一名勤奋的教育工作者，备课是必然的，备课有利于教学水平的提高和教研活动的开展。如何专注于教案？以下是我为大班理科班公开整理的《魔法阵》教案，仅供参考。欢迎阅读。大班理科公开课“魔法阵”教案1活动目标:1。探索把长纸条做成莫比乌斯圈，分成不同的时间，会产生不同的现象。2.大胆与同行交流自己的操作方法和发现，对科学现象感兴趣。
2、PPT课件(过山车图片、天桥图片)。活动流程:1，师生互动，集体做圈子，发现圈子分成两个一模一样的圈子。孩子们，看老师带来了什么，请思考一下音符是如何变成一个圆的。猜猜如果从中间切开会变成什么？集体做纸环，然后沿着中心线把纸环剪开，第二，探索莫比乌斯圈。1.观察莫比乌斯圈是怎么做出来的，猜猜沿着中线切开会是什么样子，教师记录。2.孩子们试着做莫比乌斯圈。
