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7、 文具盒说明文相信大家对写作都不陌生，尤其是条理清晰的说明文。说明文的目的是给人知识:或说明事物的状态、性质和功能，或阐明事物。那如何写好这种类型的作文呢？以下是我整理的文具 box的说明文字，仅供大家参考，希望对你有所帮助。文具盒描述1我有一个小巧精致的文具盒，很喜欢！这个文具盒子是长方形的，大约4厘米宽，17厘米长。
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文具盒子有两层。只要轻轻打开，就可以放东西进去，可以放勤劳的橡皮进去，可以放细长的铅笔进去，可以放华丽的钢笔进去，简单安静的尺子进去，可以放很多东西进去！我的文具盒子是淡绿色的，胖乎乎的，圆圆的，很好看，让人一看就喜欢。我觉得:如果文具盒子是自动的，那么有时候当你忘记带文具盒子的时候，你只需要说一句“XXX 文具盒子”，它就会立刻找上门来，比现在方便多了。多美好啊！
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8、我的 文具盒说明文每个人都有写作的经历，所以你熟悉写作，尤其是在写作中具有重要意义的说明文。说明文通过对客观事物或抽象事物的解释，使人们对事物的形状、结构、性质、种类、成因、作用、关系或概念、特征、来源、演变、异同等有科学的认识。那么写这类作文应该注意哪些问题呢？以下是我的文具 box说明文字，是我收集的，仅供参考，希望对你有所帮助。
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这个文具盒子是长方形。但是，它的四个角不是尖的，而是圆的。我想:这一定是工人叔叔在做这个文具盒子的时候把它弄圆了，不让我们被这个小尖尖刺伤，避免一些血肉之躯的痛苦。文具盒子的颜色很鲜艳，有红绿白蓝黄的图案。文具盒子也漂亮:左边是一个小博士，头上戴着博士帽，两只小眼睛大眼瞪小眼，小鼻子翘起来，弯弯的嘴像可爱的月亮。
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9、小学一年级需要准备什么 文具?小学一年级需要准备什么文具？1.文具Box文具Box功能不要太多，以简单为好，以免孩子上课分心。文具每天盒子里至少有5支削尖的铅笔，尺子，2块橡皮。2、铅笔普通木头铅笔，一端削，不要两头削。在铅笔末端贴上姓名标签。这个习惯对孩子很重要，家长要高度重视。因为有时候一天下课可以拿很多铅笔，没人认领，很可惜。家长可以采取回收短铅笔换长铅笔的方法，培养孩子爱惜铅笔的习惯。
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3、尺子可以是普通的15cm尺子，最好有波浪线，不带有玩具性质。4.买块软一点的橡皮擦画画。孩子可以擦干净。不要使用玩具橡皮擦或特别大的橡皮擦。如果可能，可以在橡皮擦上打个洞，系上绳子，绑在铅笔盒上，避免橡皮擦丢失。5、塑料垫2块塑料垫，A4和A5尺寸，不带图案。6.双肩包书包的选择要轻便合适，能装书就行，不能太大也不能太重。
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10、关于 文具盒的作文有什么?你可以从整体上描述一下文具 box的外形，然后写它的内部结构是做什么的，然后说它给你带来了什么，最后赞美一下，比如它默默无闻的为学生服务。自述(大三学生会在方框文具里写文具自述，比如钢笔的自述，橡皮擦的自述，尺子的自述)。文具盒自述。文具箱自述嗨！大家好！我在每小学生箱文具。我穿着一件绿色的外套，衣服上有喜羊羊的图案！
嘿嘿！一来到小主人家，小主人就很照顾我。记得有一次，少爷在学校不小心摔坏了我，我摔在水泥地上，火辣辣的疼，今年秋天是一件大事。“肚子”一楼的挡板坏了，统治者在“一次又一次的抱怨”，少爷看到我陷入如此“悲惨”的境地，眼里噙满了泪水。我一回家，少爷就把我交给她姐姐，让她帮我修复“伤疤”，多亏了少爷妹妹的心灵手巧，用强力胶把我的挡板粘上了，差点粘在手上。
