同学回答:(2)你觉得他的姿势对吗？同学回答:(3)如果姿势不正确，会引起近视、脊柱弯曲等疾病，给我们的生活和学习带来很大的不便。今天老师就教你正确的读书写字姿势。正确的读写姿势对我们学习知识和成长大有裨益。(板书:正确的读写姿势1。阅读姿势)3。示范引导。(1)展示阅读姿势幻灯片。请看投影。读书时要坐直，头要直，肩要平，像图中的孩子一样，然后在离-1一尺远的地方用眼睛拿起书。
4、大班语言 教案《铅笔盒变医院》作为一个默默无闻、无私奉献的教育工作者，也许有必要编教案，它是实施教学的主要依据，起着至关重要的作用。优秀教案，有什么特点？以下是我整理的大班语言教案《文具盒进医院》，仅供大家参考。欢迎阅读。大班语言教案“铅笔盒变成医院”1活动目标:1。欣赏故事，理解文具盒文具中对话的含义，并表达听完故事后的感受。2.知道爱护-3/并养成爱护-3/的好习惯。
4.能够认真听故事，理解故事主线。5.理解故事中蕴含的寓意和哲理。活动准备:身体活动过程:首先，创设情境，引起兴趣。(老师展示铅笔盒和各种文具)这是我们小学每天都需要的东西，但是有一天，铅笔盒变成了医院。发生了什么事？让我们一起来听。第二，孩子听故事录音，完全享受故事。1.铅笔盒里发生了什么？请根据故事告诉我。
5、写一写。你是怎样 爱护你的 文具的?啊，我赞美你，文具盒！我钦佩你的宽容。你把那些文具都护在肚子里，就像鸬鹚一样，为了孩子把小鱼放在嘴里。每文具都不会被你排挤。你保护每一个文具有多少就保护多少，直到你的肚子吃饱为止。你怀孕是为了保护这些文具，你却挤在一个小书包里和书本。而你处处给书本让道，在一个只能托住下半身的地方，你很满意。
所以，我赞美你。我赞美你的努力，那些锋利的笔和锋利的尺子在无情地粘着你。我知道你很痛苦，但是你一言不发的继续执行主人布置的任务，完成使命作为a 文具盒当不听话的笔、油笔、钢笔炫耀自己肚子里有多少“墨水”的时候，你却弄得满身肮脏、恶心、粘粘的墨水，你为了保持别人文具干净，帮主人完成作业而把墨水吸进自己的身体，
6、小学健康教育 教案作为一名无私奉献的人民教师，难免要写教案，有了它才能更好地组织教学活动。那么什么是优秀的教案喜欢呢？以下是我为你收集的小学健康教育教案4，仅供参考，希望对你有所帮助。小学健康教育教案 1教学目的:1。帮助学生了解更多关于饮食的科学。2.明确不能经常吃烟熏、油炸、腌制的食物。3.养成良好的饮食习惯。首先，引入新课。你知道为什么人类从出生就要吃饭吗？
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思考:为什么我们小学生要关心吃的科学？近年来，随着我国经济的发展，人民生活水平大幅提高，人们的营养状况明显改善，儿童的生长发育发生了显著变化。然而，营养不足和营养过剩的问题仍然普遍存在。怎样才能充分吸收营养？反思你的日常饮食结构。你喜欢吃什么食物？调查:煎、炸、熏、烤食品的卫生状况如何，对人体健康有何不良影响？
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7、写作文怎样保护 文具1。根据学生平时不-2 文具的现象写一篇作文。小主终于走了，文具在盒子里文具低声说话。铅笔说:“我们都立下了汗马功劳，可是少爷一点都不爱护我们！””统治者说:“是啊，要不是502兄弟，我早就在垃圾桶里了！" "满身伤痕的橡胶说话了:"你们谁的痛苦和我一样多！在课堂上，少爷用铅笔把我刺哭了。快下课的时候，我以为可以休息了，小师傅却拉着我去争一块橡皮擦。
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钢笔说，“我很高兴有一个小主人，但是”钢笔抽泣着。文具 Box说:“我恨自己不是铁做的。要不是少爷的母亲，我早就变成抹布了！”改错帖气愤地说:“我讨厌这种少爷。我本来贴的是用圆珠笔写的错别字，少爷却用我贴的是烂成绩，学老师的笔法拿满分。”突然传来一阵脚步声。文具孩子们突然不说话了。
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8、 文具盒阅读(4)，有草原，有鲜花，有毛毯，有星星，还有一种动静交融于一体的造型、外观、内饰、功能的幽香。【参考答案】1。从课文中找出四个你最喜欢的单词，写在下面的括号里。(多彩)(无声)(简单)(毫不犹豫)【自由采写】2。作者是按照什么顺序写的文具框？请在(4)中填写正确答案的序号。(1)从上到下(2)从内到外(3)从外到内(4)从整体到部分6。作者详细描述了盒盖上的图案，用“”画出了这一部分，仔细阅读，结合内容填空:小作者作曲了一首草原风格的歌，用(草坪)和(野花)，像(绣在绿色的毯子上。
9、大班美术 教案 文具盒作为老师，免不了要准备教案。借助教案，可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生的学习积极性，教案应该怎么写？下面是我给大家整理的大类art教案文具box。欢迎阅读，我希望你喜欢它。大班艺术教案 文具盒1，活动目标1。观察文具盒子的主要特征，通过自己的观察画出文具盒子的形状，2.通过改变作品的角度，根据文具盒的造型特点，进行大胆的想象创作。
