小芳文具盒

文具洒了一地，小红弯腰帮忙小芳捡起来文具，小芳说:没事我自己做，小红给我的文具箱。...不小心碰翻了桌子上的小芳-1/新盒子，...不小心碰翻了桌子上的盒子，文具散落一地...小红看到她文具散了一地，对同学说:“对不起。

《一个》教室里的故事600字作文(初二)昨晚下了一夜的雨，不过早起还是挺好的。我一大早就来到学校，走进教室。我在讲台上发现了一个闪亮的标记。我跑过去仔细看了看。嘿！原来是蜗牛爬。说起蜗牛，我一点都不陌生:它整天背着螺旋屋，伸展着柔软的身体，用扁平的吸盘般的脚慢慢向前爬行；没有骨头，全身几乎都是肌肉；头部有两对一前一后的天线状触角，前小后大；他是一个贪睡贪吃的家伙。

“我找到了！”我激动地大叫，同学们听到我的叫声都围了过来。也许是因为蜗牛从没见过这么多人，吓得它警惕地晃动着两对细小的触角。也许是周军觉得蜗牛太可爱了，用手指轻轻弹了一下，蜗牛很快就缩进了坚硬的壳里。周军的“手”惹得同学们一阵辱骂。也许蜗牛愈合了伤疤，忘记了痛苦。过了一会儿，蜗牛又探出了它的“别墅”。刚一冒出来，它好像想起了什么，赶紧缩了回去。

生活充满了课堂，可以让人增长见识，获得灵感。在我模糊的记忆中，我仍然清楚地记得那次难忘的教训。那天早上，我和我的朋友小芳在教室里哼着歌跳着舞，更别提很多工作了。突然，班上的“捣蛋鬼”阿哲手里拿着一个没盖的墨水瓶，以刘翔的速度向我们扑来。小芳躲闪不及，被阿哲狠狠一击。她叫了一声，重重地跌了一跤。在0，10秒钟内，墨水从瓶子中倒出；0，02秒，黑色液体扑向小芳；0，03秒，那“恶水”无情地洒在小芳美丽的白纱裙上。

“事故”发生了，“肇事者”却一句“对不起”都没说就跑了。我安慰了小芳几句，她一句话也没说。她只是看了一眼那件恐怖的裙子，就带着沮丧的表情回到了座位上。下午，将有一次数学考试。阿哲上课大喊大叫，因为没带三角。他向同桌借的，同桌摇了摇头。他在背后借肖剑，肖剑无动于衷；他向旁边的一群学生借，他们不肯借。看到他急得像热锅上的蚂蚁，我偷偷笑了:“哼，你已经尝到苦果了。你总是欺负人，搞恶作剧。这就是因果报应。”

两个都没错，但一般用前一个。小题大做:指把小事不当大事，指故意夸大。例如，他花了一天时间修理那个坏了的小台灯，这是小题大做。小题大做:意思是把小事当成大事。来源:清——曹雪芹《红楼梦》第七十三回。「小题大做」和「小题大做」有什么区别？难忘的一课上周五上午，王老师带我们去多媒体教室上了一堂语文课。

跟着王先生来到我的座位，我的心怦怦直跳。一阵优美的音乐飘入我们的耳中，顿时，我感到无比的轻松。开始上课。第一个内容是让我们自由阅读文本，思考以下问题:1。什么是盖石？二、为什么要盖石头？3.没有盖石会怎么样？过了一会儿，大家都忙起来了，有同学大声朗读；有的同学拿起笔，在书上画了点什么；还有人用笔敲脑袋，好像要把脑袋敲开，看看里面有没有答案...五分钟很快就过去了，王老师示意我们停下来，教室里立刻鸦雀无声。

文具洒了一地，小红弯腰帮忙小芳捡起来文具，-0说:我自己来。请赶快回到你的座位。小红红着脸说:“是我碰掉的，应该是我捡的。”对不起小芳，我不是故意的。“这就是进来看到这一幕的老师。我也听到了他们的对话。老师微笑着点头。默默地看着。当小红和小芳拿起所有东西的时候，他们看到了微笑的老师。实话实说:“回去坐吧。你们都是好孩子。大家要向小红和小芳学习。

小红看到她文具散了一地对同学说:“对不起！”说完，我立刻捡起了地上的文具。小芳生气，小红道歉，两人和好，小红赶紧蹲下来捡起散落的文具，道歉“对不起，都是我的错”，小芳也蹲下来帮小红捡起文具，笑着说:“没关系，你不是故意的。请赶快回到座位上，老师马上就来，”过了一会儿，他们接起了文具。小红把文具盒子给了小芳，小芳然后小红回到了自己的座位上，正好老师进了教室。