我还清晰的记得父亲给我文具盒子的那一天！爸爸笑着把文具盒子给我说:“这是爸爸送的生日礼物。希望你上课认真听讲，好好学习，天天向上，打好基础，成长为对国家和社会有用的人才。”这个文具盒子里装着父亲的期望。我一定好好学习，以优异的成绩回报父母。2.我有一个漂亮的文具盒子，400多字。文具盒的颜色是浅蓝色，让我的文具盒看起来很优雅。
3、 文具盒的面积是多少平方厘米one 文具盒子的面积大约是80(平方厘米)。厘米是长度计量单位，等于一米的百分之一。英文符号缩写为:cm，1 cm 1/100米。1cm(厘米)、10mm(毫米)、0.1dm(分米)和0.01m(米)。国际单位制选择了七个独立的量作为基本量，第一个就是长度。它的基本单位名称是米，符号是m，厘米不是国际单位。
它的国际单位是“米”(符号“m”)。常用的单位有毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、千米(km)、米(m)、微米(微米)、纳米(nm)等。长度单位在各个领域都起着重要的作用。几何测量又称长度测量，是我国起步比较早、发展比较快、技术比较成熟的一门科学。中国是一个著名的文明古国，有着灿烂的古代文明，测量技术是这个文明的重要组成部分，而作为计量中的几何量测量，有着悠久的发展历史。
4、描写 文具盒的一段话this 文具盒子长约19厘米，宽约9厘米。它是长方形的。它穿着天蓝色的外套，上面有漂亮的彩色英文字母。正面有一只可爱的小白猫。它有一双大眼睛，手上拖着一朵花。我不知道它在做什么。我还给小猫起了个可爱的名字，叫乖乖猫。也可以写成:1。这是双面的文具盒。它的正面可以用来装笔，背面可以用来放尺子、三角板等等。它的正面分为两部分，大的部分占五分之四，可以用来装笔，小的部分占五分之一。是自带的卷笔刀和橡皮擦，只要按下按钮就会自动弹出。
2.我的文具盒子看起来像一辆蓝色的车。盖子上画着一个大火箭和两个小火箭，火箭后面还有火！其中，一只头上带弓的小兔子坐在大火箭上，另外两只小白兔坐在小火箭的头上。他们好像是火箭的飞行员！还有一只小兔子，头朝外，好像在欣赏祖国美丽的天空。3.我的文具盒子里有一只穿着红裙子的小兔子开心地笑着。它高兴得眼睛眯成一条线。
5、 文具盒里的争吵作文400字文具 400字盒子里的吵架作文(常用103篇)在日常的学习、工作或生活中，每个人都会在一定程度上接触到作文，人们可以借助作文达到文化交流的目的。如何写作文避免踩雷？以下是边肖为大家整理的一篇400字的吵架作文in 文具 box，仅供参考。欢迎阅读。文具盒子里的吵架作文400字1放学后，少爷匆匆收拾一下，冲出教室。书包发出“嘣嘣嘣”的声音，
铅笔、钢笔等钢笔跳出来说:“我们的贡献最大。少爷需要我们写写画画，我们是最棒的。”橡皮擦和修正液接着说，“我们是最棒的。少爷写多少错别字，他都要用我们。”尺子、圆规、三角形也出来凑热闹，提高嗓门说:“我牛逼！少爷要量东西。我可以。可以吗？”大家互不相让，争吵不休。这时候卷笔刀实在受不了了，他上前大声吼道:“别出声！事实上，
故事in6、 书包里的故事
书包(15篇合集)/故事1 in -0/活动设计背景儿童语言在复述中的表达并不完整，很大程度上是模仿教育者的，比如声音的高低、语调，教育者的表情。作为教育工作者，我们应该为孩子创造情境活动，培养他们的语言表达能力。活动目标是通过观察、思考、想象，培养幼儿的语言表达能力。教学中的重点和难点鼓励孩子仔细观察，大胆表达。活动准备学生书包书包图片活动流程活动步骤:(1)引导幼儿观察五彩缤纷书包。
“孩子们离开座位观察，脚步轻盈，只用眼睛看，低声讨论。老师引出话题:“这些美好的书包故事，每一个都包含了一个美好而精彩的故事，谁能编出来讲给大家听？“(2)引导单幅画面进行讲述。孩子的观察和思考，先告诉群里的孩子，教师巡回指导:认真听孩子讲故事，帮助孩子组织语言，激发孩子的灵感。老师有意识地邀请几个说话好听、想象力丰富的小朋友先发言，然后鼓励其他小朋友在小组面前大胆发言，引发了小朋友们的讨论:谁说话好听，在哪里。
