作为一名教职员工，有必要精心准备教案，有了教案才能更好地组织教学活动。如何写教案？以下是我收集的10个美术教案幼儿园仅供参考。欢迎阅读。幼儿园美术第一课活动目标:1。观察哭和笑引起的五官变化，模仿哭和笑的表情。2.学习哭和笑时眼睛和嘴巴的不同贴法。活动准备:1。两幅场景画和一个完成的魔法婴儿。
活动流程:1。依次展示两张图片，导入到活动中。1.孩子们，你们看到了什么？然后再仔细看看，看看她哭的时候眼睛是什么样子的。比如什么？你的嘴是什么样的？比如什么？同时在图片旁边展示一张空白的圆脸。在孩子们描述的同时，老师把眼睛和嘴巴放在脸上，强调哭的时候眼睛和嘴巴的样子。) 2.老师让孩子学会哭，并要求个别孩子表演。3.她笑的时候呢？
4、我的 文具盒二年级作文在学习、工作甚至生活中，大家都熟悉作文。作文是由文字构成的文体，是经过人们的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题。那么一般作文怎么写呢？以下是我精心整理的我的文具盒二年级作文。欢迎阅读。我希望你会喜欢它。我的文具盒二年级作文1我有一个漂亮耐用的文具盒，是我小学一年级的时候叔叔送我的开学礼物。我非常喜欢它。
在正面，有卡通人物米妮和米奇跳舞。两个小家伙手牵着手，面对面，很幸福。每次看到他们天真的样子，我都会忍不住笑。打开文具盒子，分上下两层，划分不同的空间。那些平日里调皮捣蛋，经常和我玩捉迷藏的铅笔、尺子、橡皮、小刀之类的学习用品，一放回文具盒子里，就马上到位。当我需要的时候，他们会根据自己的目的跳出来为我服务。
5、 文具盒的故事文具盒子的故事(15篇合集)文具盒子的故事1我有一个漂亮的文具盒子，文具盒子里有铅笔，橡皮和卷笔刀。你和我争论。铅笔说:“哼，橡皮擦和卷笔刀都是傻逼，我才是主人的好帮手。”。大师，没有我怎么写？所以我是主人的好帮手。“橡皮擦抱怨你太自满了，铅笔哥。你总是犯错。如果我不改正我的错误，我的少爷会整天被批评。每次犯错我都站出来，我是师傅的好帮手。
你是怎么忘记我的？如果我没有削铅笔，铅笔怎么会写字？如果铅笔不会写字，怎么会有橡皮擦给你呢？橡皮擦在和卷笔刀争论的时候，铅笔打了个哈欠说:“我们来争论吧！我睡了。”第二天，小主人小刚在写作业的时候，铅笔断了，这让小刚气得脸都红了。这时候卷笔刀冲过来削铅笔，小刚就可以做作业了。他在写的时候，不小心写错了字。小刚气得想扔掉铅笔。这时候橡皮擦匆匆过来，把错别字擦掉了。
6、 幼儿园大班常识活动认识 文具1。幼儿园大班卫生学习用品来开会。活动目标:1。了解学习用品及其用途。2.努力学习整理摆放文具物品的方法，做到物品摆放有序。3.逐渐学会自己整理文具，增强做小学生的欲望。活动准备:1。每人准备一个书包，铅笔盒，书等。2.情境表现:“两个孩子”(小学生打扫卫生的一个场景文具盒子，一个会自己打扫，一个不会。
老师(展示书包):小朋友，这是什么？(书包)你知道书包里有什么吗？(书籍、笔记本、铅笔盒等。) 2.了解学习用品，知道它们的用途。(1)逐一展示书包里的物品:书本、铅笔盒、笔记本、钢笔、尺子、橡皮等用品，让孩子讨论各种物品的用途。(2)引导孩子对这些物品进行分类。老师总结:铅笔，文具盒，书包，三角尺，卷笔刀，橡皮，彩色铅笔，自来水笔，签字笔，不用的笔记本都是文具。
7、 幼儿园的小朋友要用什么 文具盒?除了上面的文具，应该还有下面的文具:姓名贴(防止搞错文具)姓名标签(供老师在刚上学的时候知道学生名字，上课提问用)， 还有七个聪明的盒子(内含塑料棒和各种盒子)贴纸(方便孩子自己装饰文具这样也会让孩子更加珍惜书本文具对于书本)粗彩笔(方便勾勒重点)标记纸(免去长时间翻页的麻烦)99乘法表和汉语拼音表(以后很有用。
