橡皮紧随其后,他累得满头大汗,把课本和作业本擦得黑黑的。课本和作业本怒喊,说是铅笔划的,橡皮弄脏的。他们试图躲在书包里,却被尺子挡住,刀打在塑料文具盒子上给铅笔打气。当铅笔划过两整本书,三个练习本,橡皮擦就累瘫了。这时,小刀说:“铅笔老弟,你过来,我给你* * * * * *,以后再比。
4、二年级看图 作文 文具的故事“一”写一篇文章在文具盒铅笔尺子笔/约-1/20字。我有一个文具盒子,里面有铅笔和。有一天,他们真的交谈了。他们之间的对话很有意思。“呃”铅笔尺子橡皮擦文具盒子作文370那是一个安静的夜晚,大家都睡着了,除了小主人的书包,很吵,很热闹。走进去一看,原来是——你看,每一个文具都吵得谁也不让谁,大家都在争论谁的功劳最大。
5、一般人搜不到的 文具盒的 对话 作文400字小明的文具盒子里住着一家人文具。生活很顺利,橡皮擦突然有了想法:我要和铅笔比赛。于是,他来到铅笔面前,一对铅笔说:“铅笔,你怎么老写错别字?你要找我帮忙,所以我比你强。”铅笔说:“什么,如果主人没有我,你有什么用?”所以应该是我。“铅笔也很有活力。”我很好,我可以删除你的话。”“我很好,还会写文章。“他们刚刚吵架了。
6、钢笔直尺橡皮擦 文具盒写 作文1。用橡皮擦尺子笔文具盒写一个童话。我有一盒文具盒,里面有铅笔,橡皮,尺子,钢笔,圆珠笔。有一天,他们真的交谈了。铅笔先把眼睛睁得圆圆的:“这里没人比我有用!主人喜欢和我一起写字,写出来的字又正确又好看。我不仅冰雪聪明,而且穿着时尚。我就像我说的那样漂亮。你看,我的黑红相间的外套多好看啊。”“别吹了,别吹了!
看看我,胖乎乎的身材,多强壮啊!黄白相间的衣服,多鲜艳啊!皮肤洁白如雪,多么独特!”“嗯,我刚刚好!”那个高大帅气的尺子撇了撇嘴说:“昨天美术课上我师傅的手一直没离开过我!你看我,高挑修长,晶莹剔透的皮肤,哦,真的是独一无二!“笔和圆珠笔还没来得及争辩,我就打开了文具盒子。
7、 文具盒里的悄悄话 作文我有一个漂亮的文具盒子,里面有四个邻居,有铅笔,橡皮,小刀,尺子。他们每天都为我服务。一天晚上,我正在床上睡觉,突然被一个声音吵醒。我一听,原来是一支铅笔,一块橡皮,尺子,还有一把刀在争论少爷喜欢谁。我在那里静静地听着。铅笔第一个说话,说:“少爷两三岁的时候,上了幼儿园。在那里,少爷和我一起画了一个又大又圆的苹果,老师看了给少爷打了一百分。少爷用我画了一棵大树,树上结满了果实,老师送给少爷一朵小红花。
8、写 作文我和 文具的 对话1。一篇文章作文About文具Box对话今天下午放学回家,坐在书桌前,想快点做作业。我刚想打开文具。原来是文具在盒子里文具和对方争执。只见他们互相抱着,争论不休:铅笔得意地说:“我师父用我最多:画画、写字、画线、画图,你们谁也比不上我。”卷笔刀不服气的说:“所以我这么说。”
”橡皮擦忍不住了,兴奋地说道。钢笔看到大家都在表达自己,也插了进来:“我是最棒的,因为师傅只有跟我练好字,才能提高书写水平。”“笔,你太吹牛了。不能和我们一起练字吗?”圆珠笔也不甘示弱。尺子看到大家都在谈论这件事,他不耐烦地说:“算了,我们别争了。听我说。你画线的时候,哪一次没用到我?我不能说我是最好的,但是你们所有人没有我什么也做不了。“看到他们吵架我觉得有点好笑,-2/孩子也是。
9、 文具盒里的 对话 作文在平时的学习、工作和生活中,大家经常会接触到作文。作文是人们把存储在记忆中的有关知识、经验和思想以书面形式表达出来的一种叙事方式。如何写出有思想有文采的作文?下面是文具在盒子里-3作文,希望对你有帮助。文具在盒子里-3作文1哇,哇,那是三月的一个春夜。小明的房间非常安静,窗外春风在轻轻地吹着。
此时,小明还在甜甜的梦中。仔细一听,原来小明的橡皮擦是拿着一张白纸在说话,“哎!”铅笔盒打开了,只剩半个身子的残疾橡皮擦从铅笔盒里跳了出来。“哇!”书包的拉链开了,亮晶晶整齐的纸从书包里慢慢爬出来,“唉!”橡皮擦叹了口气,无力地喊道:“爷爷!爷爷!”布兰克爷爷不慌不忙地回答:“我们到了!来了。