A 文具店卖书包和文具箱,大班美术教案文具箱1。活动目标1,观察文具box的主要特征,通过自己的观察得出,文具盒子里的故事文具 15盒子里的故事文具盒子里的故事1我全身都在挠,挠得浑身都疼,文具盒每定价10元。按照第二种方案省钱,如果X小于20,1.5X30,妞妞去文具店买a 文具盒。
1、小朋友在商店买 文具盒时和售货员的对话销售人员:“小朋友你好!你想买什么?”小朋友:“我想买个铅笔盒。”店员:“好的,跟我到这边来。有红色、绿色、黄色、蓝色等等。你想买哪个铅笔盒?”孩子:“阿姨,这个红色的多少钱?”店员:“20元。”孩子:“可我只带了15块。”售货员:“那你看看这个黄色的铅笔盒。你喜欢吗?”黄色铅笔盒正好15元。
2、大班美术教案 文具盒作为老师,备课是不可避免的。借助教案,可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生的学习积极性。教案怎么写?下面是我给你整理的大班美术教案文具盒子。欢迎阅读。我希望你会喜欢它。大班美术教案文具盒子1。活动目标1。观察文具盒子的主要特征,通过自己的观察画出文具盒子的形状。2.通过改变作品的角度,根据文具盒的造型特点,进行大胆的想象创作。
3、某 文具店出售书包与 文具盒,书包每个定价50元, 文具盒每个定价10元。用第一种方法支付:Y12*50 (X12)*10用第二种方法支付:Y(12*50 10X)*0.85用第一种方法减去第二种方法:12 * 50 (x12) * 10 (12 * 50 10x) * 0。