在日常的学习、工作、生活中，每个人都有写作文的经历，所以你很熟悉。写作是从内部言语向外部言语的过渡，即从一种你能理解的压缩、简洁的语言，过渡到一种具有规范的语法结构、他人能理解的外部语言形式。写作文的时候毫无头绪？以下是我为你整理的四年级童话故事400字(选10篇)作文文具盒，仅供参考。让我们看一看。
4、 文具盒里的争吵作文350字在日常的学习、工作、生活中，每个人都有写作文的经历，所以你很熟悉。写作是一种综合性和创造性都很强的言语活动。如何写作文避免踩雷？以下是我精心整理的盒子文具里的一篇350字的吵架作文。欢迎阅读收藏。文具盒子里的吵架作文350字1 文具是个大家庭。他们有:尺子，铅笔，钢笔，黑色钢笔，红色钢笔，蓝色钢笔和橡皮。有一天，文具我们决定开一个会议，主题是“谁有大用”。
文具孩子们很兴奋。他们都在吵闹地讨论。笔杆子一家都在说。统治者家族在计划着什么。过了一会儿，文具盒爷爷宣布会议正式开始。钢笔家开始说话了，铅笔骄傲地说:“我们的钢笔很有用，会写字。钢笔最适合做作业。至于我，是少爷第一次用的笔。”钢笔们高兴得都欢呼起来。边上的尺子和橡皮生气了。统治者不屑地说:“笔，你能画一条没有我的直线吗？”
5、 文具和盒的吵闹这个可以怎么编 故事很久以前的一个晚上，文具在包厢里吵吵闹闹。我一听，原来是文具吵。他们在争论谁的能力最强。铅笔姐说:我有很大的本事，画图的时候师傅会用我 。笔哥说:我的本事是最大的，师傅写，就要用我。橡皮哥说:我的本事最大，用铅笔画错图形的时候师傅会用我 。尺姐说:我的本事最大，画图的时候师傅会用我 。
6、铅笔盒里的争吵 故事作文铅笔盒里的吵架作文(1)晚上，静静的，突然听到一声响动，赶紧起床。原来文具孩子在争吵。第一个发言者是一支铅笔。铅笔尖着嗓子说:“我可以帮少爷写字。我考了一百分，是文具盒里最好的。”橡胶是最不服气的一个。他说:“哼，我没有什么话帮你改正错误，你也帮不了少爷考一百分。我是文具盒里最好的。”高尺子说话清楚，我可以帮小师傅接台词。没有我，小师傅做不了连接题，我考不了一百分。我是铅笔盒里最好的。
这时，铅笔盒说话了。你只看到了自己的优点，没有看到自己的缺点。少了一个，少爷就拿不到100分。铅笔、橡皮和尺子都羞愧地低下了头。铅笔盒里的议论文作文(二)今天小师傅写的作业很工整，受到老师的表扬。夜深了，少爷已经睡着了，铅笔盒里的文具因为今天给少爷的赞而展开了激烈的争论。
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7、吵闹的 文具盒童话 故事350字一篇小学作文，题目，铅笔，橡皮擦，文具盒子，写一个童话故事，铅笔和橡皮擦故事有一天，一个叫肖鑫的孩子获得了书法冠军。他的文具盒子也很活泼。里面的铅笔和橡皮骄傲的昂着头，连看都不看other 文具因为根本看不起other 文具。第二天，铅笔和橡皮擦相遇了。他们都声称自己的功劳最大。他们从早到晚一直吵架，然后从晚上吵到第二天早上。看到他们吵得不可开交，铅笔管家想出了一个好主意，说:“大人，为什么不比试一下，看谁最厉害？”。
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他们从“山”上打“地”，让整个文具城市人心惶惶，坐立不安。更有甚者，卷笔刀先生得了噪音病，所以他刚下班。整个城市都很害怕，害怕他们晚上因为噪音睡不着觉，第二天无法工作和上班。于是，他们请来了一位博学多才的老人——舒爷爷。舒爷爷听了全城的牢骚，想到一个好主意，决定杀杀橡皮擦和铅笔的威风。他让铅笔先写一个字，在用铅笔写的过程中，他故意用手去推。当拿铅笔的手滑了一下，他在书上多画了一条线。
8、 文具盒里的 故事文具在盒子里故事 (15个亮点)文具在盒子里故事1/盒子里有很多。突然文具 box传来一声巨响，这个铅笔盒就像一个社区，这个社区的名字叫“和谐社区”。这些学习用品就像住在小区里的居民，这些居民平时相处得很好，但在过去的几天里，他们不开心了。第一，笔，他在小区散步的时候，偶然发现了一支铅笔，钢笔这几天看到自己的小主人在用，夸了自己一句，但是铅笔。
