{10}
6、 文具的家哪首诗歌好听儿童诗。《家文具》是人民教育出版社出版的《小学一年级语文(2017年春季修订版)》第十五课的课文。作者是叶盛。这篇课文通过妈妈和贝贝的对话，教学生整理和保管好自己的-0。全文由六个自然段落组成，配有两个插图，帮助学生理解课文，感受人物。第一段和第二段解释了故事的起因。这两段都是单句，句子结构相似，节奏感丰富，能引起学生的共鸣。
{11}
第六段，贝贝逐渐养成整理的好习惯文具。课文叙述完整，结构清晰，将学习习惯的教育渗透到简单的故事中。读好对话应该是这节课阅读教学的重点。第三段有一个问题“为什么天天丢东西？”这是我妈妈对贝贝说的话。在教学中可以引导学生观察插图中母亲的神态，结合课文的具体情况读出惊讶和责备的语气，感受母亲当时的心情。第四段妈妈说的话，也可以通过文字插图的方式，联系现实生活，用妈妈对贝贝耐心教育的语气念出来。
{12}
7、我的 文具盒作文在现实生活或工作学习中，大家对作文都很熟悉。作文是由文字构成的文体，是经过人们的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题。你知道如何写一篇好作文吗？下面是我的文具盒作文，我给你整理的。欢迎阅读收藏。我的文具箱作文1我的文具箱披着一件黑色的外套，美极了！上面印着一位穿着漂亮裙子的公主和一位穿着帅气西装的王子。看，他们正在快乐而热情地跳舞。
{13}
打开文具盒子，分两层。楼上有一些铅笔和一个橡皮妹妹，楼下有一把尺子，爸爸。他们就像一家人，幸福地生活在一起。我学习的时候，尖尖的铅笔哥会立刻跳出来，认真帮我写漂亮的字。当我不小心写错的时候，橡皮姐姐会用魔法帮我纠正。还有，每当我想画一幅画的时候，尺子爸爸都会来帮我仔细的画。每次写完作业，我都会把哥哥铅笔，姐姐橡皮，爸爸尺子一个个放回文具盒子里，然后轻轻地把文具盒子放进书包里。
{14}
8、描写 文具盒的词语1。描述文具盒的成语？很难找。好词好吗？漂亮，精致，耐用，可爱，漂亮，小巧，奇特，新颖精致，精致，精致，精致，精致，优雅，典雅大方，漂亮，耐用，不贵，耀眼，清晰明亮，新颖，圆润，犀利，隐锋，挥洒自如，流畅，自然，流畅，细腻，炫目，各种形状* *你需要各种各样的好句子吗？我的文具盒，乳黄色，像一辆小巴士，新颖别致。
我有一支小钢笔。它戴着金色的帽子，穿着鲜红色的外套，它尖尖的嘴巴经常流口水。它会写会算，对我帮助很大！文具盒子不仅外观漂亮，里面还住着很多成员:活泼可爱的橡皮擦，率直的钢笔，沉默寡言的尺子，锋利的小刀，香喷喷的铅笔，虽然成员们性格不同，但他们相处得很好。在学习和工作中，笔是我们不可缺少的工具。
