在我们日常的学习、工作或者生活中，大家一定都接触过作文。根据写作时间的不同，作文可分为限定作文和非限定作文。相信很多朋友对写作很苦恼。以下是我精心整理的我的文具盒六年级作文。希望对你有帮助。我的文具盒我有一个文具盒是粉红色缎子做的。太美了！它的表面是一只白兔。它有长长的耳朵，柔软的羽毛和长长的胡须。
早上最开心的是铅笔兄弟，因为少爷总是用他们写字！如果你犯了错误，橡胶妈妈会不高兴的。她总是不得不痛打一顿。尺哥像个小懒虫，总要找个地方睡懒觉！有一次，我发现，哈哈，这太可怕了！笔哥不仅被他妈收拾，还收拾了一个星期！铅笔哥真麻烦。头发快没了，橡皮妈妈带着铅笔哥去理发师阿姨的卷笔刀前把他的头发剪尖。
5、我的 文具盒优秀作文在我们的日常学习、工作或生活中，总要接触或使用书写。写作是一种言语活动，具有很强的综合性和创造性。写作文的时候毫无头绪？以下是我文具箱的优秀作文，是我帮你整理的。希望对你有帮助。我的文具盒优秀作文1在我书包里，有一本精美的文具盒。我十岁生日的时候阿姨送我的，我很喜欢。文具盒子是铁做的做成，上面画着一个可爱的小女孩，黑色的珍珠眼，小巧玲珑的鼻子，长长的黑发，樱桃般的小嘴。她穿着蓝色的衣服，旁边有一只活泼可爱的小狗，不停地摇着尾巴。多可爱啊！这个文具盒子有三层。
二楼有钢笔姐姐和钢笔弟弟。三楼有笔芯姐姐和修正带哥哥。看啊！郑袖哥哥紧紧地抱着一个粉红色的小盒子，因为里面装着我的零花钱。我告诉你一个小秘密！笔芯姐姐快睡着了！别吵醒她！文具 box不仅给我带来了无尽的快乐，成绩也有了很大的进步。考试时遇到连接问题，尺子会跳出来，笑着帮我把题做完。当我写错别字的时候，橡胶宝宝会跳出来帮我清理“污垢”。
6、 文具盒作文在我们的日常学习、工作或者生活中，经常会看到作文的身影。借助构图，人们可以反映客观事物，表达思想感情，传递知识和信息。什么样的作文才能称得上优秀的作文？下面是我帮你整理的一篇文具盒作文。欢迎阅读。我希望你会喜欢它。文具盒作文1公公在家吵架，一直吵的就是学习用品。看他们的眼睛有多大，声音有多大。拐杖上的铅笔，大开的橡皮擦，调皮的钢笔尖叫。
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橡皮擦不服气地说:“要不是我把你写错的字擦掉，就不会有这么多好听的歌了。所以，我的功劳最大！"水彩笔和记号笔一起反驳橡皮擦:"你能擦掉我们的画吗？“要不是我们，不会有这么美的画面！文具盒爷爷表达了自己的看法:“孩子，你们都很重要。少了一个，我们的生活就没那么美好了。“小朋友，听到公公家拿着铅笔盒吵架，你是怎么想的？
