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拉链助眠文具盒,文具盒拉链头掉了怎么装回去

来源:整理 时间:2023-09-18 10:29:10 编辑:文具 手机版

3、怎么介绍自己的 文具盒?

可以详细介绍一下文具盒子的外形和功能:我有一个喜欢的小礼物。它是长方形的,中间有一个拉链。分成两半,顶部可以打开。没错,就是我的文具盒子。这个文具盒子上有可爱的米老鼠图案。米老鼠的头是圆的,像一个球,它的耳朵像一对扇子,它的嘴张得大大的,正开心地笑着。它穿着黑色背心,戴着一副白手套。他张开双手,好像要拥抱什么东西。

打开薄布,有一个凹进去的地方,我会把三角尺,铅笔,橡皮放在那里。在上翻的盖子里,可以放一些水彩笔和一些生活必需品、重要物品。这个文具盒子是我爸爸给我的。他希望我能好好学习,将来能考上好大学。每次做作业,我总是把文具盒子放在书桌上。它每天都伴随着我。有时候老师给我的作业很少,我就想玩一会再写。我的文具 box出现在我的脑海里,仿佛在对我说:“小主人,我们先写作业吧,写完了再开心地玩,好吗?”

4、 文具盒的自述作文400字

在我们的日常生活或者工作学习中,说到写作,大家一定都不陌生。写作是通过文字来表达一个主题的叙事方法。为了让你的作文更简单方便,下面是我的400字自述作文文具箱,供你参考,希望能帮助到有需要的朋友。文具盒的自述作文400字1我是个粉文具盒。它长19厘米,宽10厘米。拉链哥哥帮我把卧室门关紧。很安全!

我穿着一件漂亮的粉红色连衣裙,非常漂亮。礼服上,一只漂亮的绵羊正拿着鱼竿,鱼钩上有一条深蓝色的食人鱼。美羊羊握着鱼竿,眨着眼睛笑着,好像在说:“好大的鱼啊!””旁边用英文印着“喜羊羊与灰太狼”。裙子全身还印有绿色、蓝色、肉色、白色的各种泡泡,随着阳光飘向蓝天,美丽动人。我的胃分为两层。楼上有四间卧室。有可爱的圆珠笔妹妹,苗条的自动铅笔妹妹,漂亮的红笔阿姨,还有软胶弟弟住的肉色小口袋。

5、我的 文具盒-四年级作文

无论是在校还是步入社会,每个人都接触过作文。根据写作时限的不同,作文可分为限定作文和非限定作文。那么你学过作曲吗?以下是我的文具盒四年级作文,仅供参考,希望对你有所帮助。我的文具盒子我有一个很漂亮的文具盒子,我很喜欢。我的文具盒子就像一个穿着紫色婚纱的新娘。在它的中央,印着的图案是我最喜欢的绣球花少女。她每天都在微笑,仿佛在对我说:“我要阳光面对每一天。”

摸起来又滑又冷,就像摸丝绸一样,像摸小冰块一样冷。打开盖子看一看。两个紫色的拉链映入眼帘。他们就像两个卫士,时刻守护着铅笔盒里的笔。每当我把它们拉开的时候,总会有“滋滋”的声音,仿佛在向我炫耀它们的成就!我的铅笔盒有三层。一楼,姐姐住在排班里。它似乎一直在提醒我准备下节课需要的东西。二楼有各种笔,我的红笔姐姐,我的黑笔哥哥,我的橡皮哥哥。他们都住在这里。他们就像一家人。

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6、我的 文具盒六年级作文

无论在学校还是在社会上,说到写作,大家肯定都不陌生。写作是从内部言语到外部言语的过渡,即从一种你能理解的压缩、简洁的语言到一种别人能理解的发达、规范的语法结构。如何写出一篇有思想有文采的作文?以下是我文具盒收集整理的六年级作文,供大家参考,希望对有需要的朋友有所帮助。我的文具盒我有一个漂亮的文具盒。它陪伴了我一年多。是儿童节嫂子送的礼物。我非常喜欢它。

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7、 文具盒优秀作文

在生活、工作、学习中,大家对作文都很熟悉。根据写作命题的特点,作文可分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,如何写出一篇优秀的作文?以下是文具盒我为你收集的优秀作文,希望对你有所帮助。文具盒优秀作文1我有一个漂亮的文具盒,跟了我半年,算是老朋友了。是我一个好朋友从山西带回来的,也象征着我和朋友的友谊。

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它长20厘米,宽10厘米。它穿着一件天蓝色的外套,前面印着穿越火线。还有一个飞虎队的战士左手向前一挥,让身后的斯科特塞斯可以和他一起冲锋!他的胳膊上还有一个牌子,上面写着“不要放弃”,这大大鼓励了我不要放弃任何东西。文具盒子里有两个房间和一个正方形。广场上,有钢笔叔,中性笔妹,铅笔哥。打开第一个房间的门。这个房间足够容纳一只小狗。

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8、 文具盒作文

在日常的学习、工作或生活中,每个人都写过一篇作文。作文是人们将储存在记忆中的相关知识、经验和思想以书面形式表达出来的一种叙事方式。还在为构图茫然?以下是我文具盒作文,欢迎分享。文具盒作文1大家好!我的名字是文具盒子。住在书包里,我的颜色是粉黑相间的,还有几只米老鼠和一个大蝴蝶结。我有三层楼。一楼放着一把尺子和一盒墨袋。

三楼有很多垃圾,比如丢失的修正纸、红墨水壳、铅笔等。有一次,少爷把我塞得满满的,我都快喘不过气来了,我对少爷说:“你把我包得太满了,我都喘不过气来了。”但我家少爷说:“你不把这些学习用品打包,老师会告诉你的,”到了学校,师傅从我身上拿出很多学习用品,然后我就觉得轻松多了。但是上学后,我变大了很多,因为少爷把那些学习用品放回去了。

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