我和我的笔盒故事作文400字文具盒，介绍文具盒作文400字，小学生介绍文具盒作文400字。1.小学生介绍文具箱作文400字，介绍一种作文在日常的学习、工作、生活中，每个人都有写作文的经历，所以你很熟悉，写作是通过文字来表达一个主题的叙事方法。
1。写一篇常识性的说明。常识性说明是指主要目的是清楚地介绍对象的说明。引入常识的方法有很多，包括:(1)定义。用简洁的语言指出被解释对象的本质特征，区分那些容易与之混淆的对象，这就是所谓的定义。比如“统筹法是一种安排工作过程的数学方法”。(2)分类。把被解释的对象按照一定的标准分成不同的类别，并逐一解释，这就叫分类。
(3)举例。举例说明，把内容具体化，这叫举例。《中国石拱桥》介绍赵州桥和卢沟桥，让人们详细了解中国石拱桥的特点，并附有实例。(4)列号。用准确的数据来解释事物的某些方面，叫做罗列数字。比如“笔长13.5厘米，笔身约占3/5，笔帽约占2/5。顶部的小活动铰链可以自由伸缩，像一个黑色的* *，长度0.7 cm，挂笔长度3.9 cm。
我的成功在我的大阳台上，有各种各样的花花草草。它们绚丽多彩，在阳光下争奇斗艳。一阵风吹来，花儿手拉手跳起了团体操。他们一会儿摇头，一会儿弯腰，跳得好厉害！风过后，它们静静地休息，听蝴蝶讲故事，听蜜蜂讲消息。每当我闻到花香的时候，我都会忍不住跑去欣赏它们，我经常回忆起我在养花时的辛苦和汗水。这是春天充满世界，阳光普照大地的一天。
我看到我妈拿着两袋花种子。妈妈说:“这是从花鸟市场买的。我们俩每天种一盆，看谁种的花大，开花后又大又漂亮。”我爽快地答应了，拿了几朵花种子，跑到阳台上，把一个纸杯灌满了泥，左手用一根细长的棍子在纸杯上挖了一个小洞，放了几朵花种子，他们就静静地躺在泥床上。然后我给它们盖上“被子”，喂饱水，放在温暖阳光充足的地方。
3、关于 文具的小常识1。找一个好的单词和句子描述文具两个单词:钢笔、毛笔、铅笔、宣纸、砚台、墨水、铅笔尖、笔筒、圆规尺、墨宝笔、笔芯、橡皮尺、书包，三个单词:圆珠笔、铁笔、卷笔刀、软毫笔、三角板、边纸，四个单词:笔、墨、纸、砚、旋转。各种粗细均匀、字迹工整的彩色工笔流畅，文具的好句子开始了，学生们一个个背上了新书包。
