没有我你能得一百分吗？橡皮擦说:小明灿没有我的帮助就改正了错误。池姐姐生气地说，别说了。没有我你能画直线和数字吗？你能给我一百分吗？没有说话的舒姐姐说:没有我，小明不会有这么多知识。小明笑着说:没有你，我考不到100分，你也考不到这么少。圆珠笔说:我们都是兄弟姐妹。我们不能吵架，一起帮小明学习。对于小明来说，小学生连写字都不会。从那以后，他们认真帮助小明学习。
7、六年级 文具盒作文在日常生活或者工作学习中，写作是大家最陌生的事情。写作可以锻炼我们独处的习惯，让我们的心灵平静下来，思考我们未来的方向。什么样的作文才能称得上优秀的作文？以下是我收集的7篇6级作文文具盒。欢迎阅读收藏。年级6 文具盒作文1小明是一名学习成绩优秀的学生。他有一个漂亮的文具盒子，里面有很多学校组织的漂亮的文具绘画比赛。同学们都在积极准备参赛作品，小明也不例外。他正在认真准备比赛。
正好市里也举办了绘画比赛，校领导决定拿小明的《日出》来参赛。十天后，市里的比赛结果出来了，小明的画获得了二等奖。小明的画获得了二等奖。文具孩子们都很开心，尤其是那支铅笔。每天一想到中奖就特别激动。不，它想再干一次。不，铅笔没注意，写错了一个字。幸好及时发现了橡皮擦，帮助铅笔改正了错别字。晚上，橡皮擦拿到了铅笔，劝他不要老是注意力不集中，以免再出差错。
8、 文具盒的故事优秀作文在日常生活或工作学习中，每个人都不可避免地会接触到作文。根据写作命题的特点，作文可分为命题作文和非命题作文。那你知道怎么写好作文吗？以下是我为你整理的一篇优秀的故事作文文具 box。欢迎阅读收藏。文具盒子故事优秀作文1一天晚上，一支铅笔和一块橡皮吵架了。他们为什么吵架？原来他们真的是在讨论谁的能力最大。铅笔说:“我有很棒的技巧。”
橡皮擦一听，不服气地说:“算了吧！师傅每次用你写错别字，都不用靠我，所以我的本事比你大！”“那又怎么样？我不给你创造机会，你擦什么？”铅笔辨别方向。“下次你再犯错，就别求我了！”橡皮擦不弱。他们吵得越来越凶，吵闹声吵醒了熟睡的文具盒子。文具 Box走过去说:“行了，行了，你们两个别吵了！小主人都快被你吵醒了，明天还要上学呢！
9、 文具盒优秀作文在生活、工作、学习中，大家对作文都很熟悉。根据写作命题的特点，作文可分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，如何写出一篇优秀的作文？以下是文具盒我为你收集的优秀作文，希望对你有所帮助。文具盒优秀作文1我有一个漂亮的文具盒，跟了我半年，算是老朋友了。是我一个好朋友从山西带回来的，也象征着我和朋友的友谊。
它长20厘米，宽10厘米。它穿着一件天蓝色的外套，前面印着穿越火线，还有一个飞虎队的战士左手向前一挥，让身后的斯科特塞斯可以和他一起冲锋！他的胳膊上还有一个牌子，上面写着“不要放弃”，这大大鼓励了我不要放弃任何东西。文具盒子里有两个房间和一个正方形，广场上，有钢笔叔，中性笔妹，铅笔哥。打开第一个房间的门，这个房间足够容纳一只小狗。
