纸做的铅笔盒怎么做？活动准备:1。大小形状不同的透明瓶子，杯子几个，大小相同的杯子几个，作为一名优秀的人民教师，幼儿园大班教案往往是需要准备的，在教案的帮助下，可以有效提高自己的教学能力，教学准备:相应数量的杯子、铅笔和课件，手工制作的纸杯花盆教程暑假做一些简单实用的小工艺品再合适不过了。让我们收集我们丢弃的热饮纸杯来制作漂亮的小花盆吧，漂亮的小花盆还可以装点房间，增添温馨浪漫的气氛。
鸽子洞原理(pigeonhole principle)又称鸽子窝原理，是组合数学的一个基本原理，由德国数学家窄克莱(Narrow Clay)首次明确提出，故又称窄克莱原理。它最早由德国数学家狄利克雷明确提出，用于证明数论中的一些问题，所以也叫狄利克雷原理。这是组合数学中的一个重要原理。接下来，我们来看看六年级数学“鸽子洞原理”公开课的教学设计(精选5篇)。六年级数学鸽子洞原理公开课教学设计第一部分教学内容:六年级数学下册70页和71页，例题1和例题2。
2.体验“鸽子洞原理”的探究过程，体验比较、推理的学习方法，运用“鸽子洞原理”解决简单的实际问题。4.感受数学的魅力，提高学习兴趣，培养学生的探究精神。教学重点:体验“鸽子洞原理”的过程，初步了解“鸽子洞原理”。理解鸽子洞原理的一般规律。教学准备:相应数量的杯子、铅笔和课件。教学过程:首先引入场景，让五个学生同时坐在四把椅子上，由此得出结论:无论怎么坐，一把椅子上总有至少两个学生。
作为一名优秀的人民教师，我们经常要备课，有了教案，才能有效提高教学能力。那么你知道如何写一份正式的教案吗？以下是我为你整理的8份幼儿园大班教案，希望对你有所帮助。幼儿园大班教案1活动目标:1。初步感知体积守恒，对量的守恒感兴趣。2、能运用多种感官、手和脑，探索体积守恒问题。3、乐于参与讨论交流，能大胆提问，发表不同意见。
5.发展视觉感知和判断。活动准备:1。大小形状不同的透明瓶子，杯子几个，大小相同的杯子几个。2、蜜蜂徽章(红、黄、蓝、绿、橙)，“小蜜蜂”视频素材，圆形吸铁。活动流程:一、游戏《蜜蜂采蜜》介绍活动主题。(小朋友根据徽章的颜色去不同的地方“采蜜”。)二、幼儿操作探索活动1。把各组的蜂蜜放在一起观察讨论:(1)哪组蜜蜂采蜜最多，为什么？
