程老师买的文具盒，我的文具盒二年级作文1我有一篇漂亮的文具盒。晓晓和乐乐在商店买了文具箱，小娟和奥巴纳买了文具箱，多少钱？两人都看中了同一个文具盒，到了超市，我们坐电梯上了二楼，直接去了买文具箱的地方。我决定买哪一个，那就是有米老鼠图案的文具盒子，然后算算用老师带的钱可以买多少组五个文具盒。
文具看图写下面的话:我有一个铅笔盒，是我在三字经知识竞赛中成绩好后老师奖励给我的。我喜欢我的铅笔盒。它呈椭圆形，颜色为绿色。盒盖上有一个小女孩在玩溜溜球。它有三层。在一楼，摆放着铅笔、勾线笔和红笔。二楼有直尺和三角尺。三楼有两块橡皮。当我做作业时，铅笔在我手里。当我画画的时候，尺子马上出来帮我画漂亮的画。
我喜欢我的铅笔盒。今天是农历新年的第四天。我和爸爸去人民超市买的文具盒。到了超市，我们坐电梯上了二楼。直接去了买文具箱的地方。我决定买哪一个，那就是文具有米老鼠图案的盒子。我一看到就想买，就跟爸爸说:“我们买这个吧？”爸爸说:“黑色不好看，也不好用。买个蓝色多功能的，好看又好用！”“我仔细看了下这个蓝色的文具盒子，确实比黑色的好很多，功能也很多！
你这个问题的主旨应该是两个人的钱加起来可以买一个文具盒。根据问题的意思，两个人一共可以买一个。文具盒的价格是12 1325(元)。在数学中，应用题分为两类:一类是纯数学应用。另一个是实际应用。纯数学的应用是指单一的数量关系，构成一个题目，不涉及具有真正实际意义的量的存在和关系。实际应用也是一个关于数学的生活话题。应用题一般出现在小学课本上，通常只涉及四种非负运算拓展材料:作用:1。对于学生来说，测试学生对数学的掌握程度，对症下药。
3、小华和小娟到商店买 文具盒,两人看中同一个 文具盒,但钱都不够,小华缺9...那肯定是小华没钱了，所以这个文具盒是9元的4焦姣娟带了9元的3角9分，小华也没带钱。小娟只缺一分钱，还不够，说明小华连一分钱都没有；如果最小的货币单位是“分”，那么文具盒就是9元40分。小娟只差一分，但是小花的钱还是不够，说明小花没钱，也就是文具盒是9元40分。9元4角。小娟还差1美分，这还不够，说明小华连一分钱都没有。如果货币的最小单位是“分”，那么文具盒就是9元40分。
数学问题大致可以分为填空题、是非题、选择题、计算题、应用题、证明题、画图题、思维题、阅读题、规律题、解题。巧解题要靠平时学习的知识来灵活运用。比如:12 2840，5×20100，12y 45y57y，18y÷12y1.5，18x 18y324xy等。目的是通过心算、口算、速算、巧算，训练小学生的头脑和快速反应能力。
4、成老师买 文具盒,他带了384元 文具盒每个12元,买五送一,最多能买多少个...首先，买五个要多少钱？12x560，就是我买了五个，然后我再送一个，就是一共六个。然后算算用老师带的钱可以买多少组五个文具盒？384➗606.4。意思是可以买六组。即6x60360元，即6x6 36(六组文具盒，每组六个，共36个)。还剩多少钱？38436024这些钱刚好够再买两个。
5、我的 文具盒二年级作文在我们的生活、工作、学习中，总会接触到作文。根据写作命题的特点，作文可分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友对写作很苦恼。以下是我精心整理的我的文具盒二年级作文。欢迎阅读收藏。我的文具盒二年级作文1我有一个漂亮的文具盒。这是开学时我父亲送给我的礼物。My 文具盒子是长方形的，塑料材质，它的颜色是蓝色，上面还有精美的图案！
手里拿着画笔和颜料，脖子上挂着铃铛！打开文具盒子，首先映入眼帘的是一张课表，是我妈写的。它可以提醒我应该带什么书和学习用品，我的文具箱分上下两层。楼上有一支铅笔和一块橡皮，铅笔又高又瘦，穿着绿色军装。橡皮擦闻起来很香，就像橡皮擦小姐每天在姬子脸上喷香水一样，底层有一把尺子。透明的尺子有精确的刻度，所以每当我想画直线的时候，我都可以用它。
