”我只好告诉他,“我忘了带文具盒子。在平时的学习、工作或者生活中,每个人都有写作文的经历,而且都非常熟悉,根据体裁的不同,作文可分为记叙文、说明文、应用文和议论文,”他一边说着,一边从文具盒子里拿出一支笔:“拿着,快点写,别浪费时间,课堂优秀作文在我们的日常学习、工作或者生活中,大家一定都接触过作文。作文是由文字构成的文体,是经过人们的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题。
1、老师不在的时候六年级作文在平常的日常生活中,大家都和作文打过交道。作文要求有完整的章节结构,要避免出现没完没了的作文。你总是没有办法写作文?以下是我在老师不在的时候收集的六年级作文。欢迎大家向他们学习,希望对你有所帮助。老师不在的时候,早读课铃响了,老师却没来上课。作为值日班长,我焦急地朝老师来的方向望去。
“我回头一看,原来是语文老师的邻居,张清。我看到她满脸通红,气喘吁吁地说:“哎呀,糟了,语文老师病了,不能来上课了。“我听了,心里像乱糟糟的。我能怎么做呢?同学之间也互相议论,班级“沸腾”了。我脑子飞快运转:“现在老师不在,我该怎么办?"?今天我是值日班长,我应该负责这个班级。就是现在,就是这样!”于是,我清了清嗓子,迅速走上讲台,大声说道:“现在请安静!
2、作文素材:我的好朋友在生活、工作、学习中,很多人都写过作文。作文是经过人的思考和语言组织,通过文字表达一个主题的叙事方法。那你知道怎么写好作文吗?以下是我的作文材料:我的好朋友,希望对你有所帮助。作文材料:我的好朋友1有一次,同学帮我。那是一个星期二下午的体育课。阳光明媚,因为我们都很喜欢体育课,所以我们在体育课上的表现还是很好的。
我有一只吃屎的狗。我擦伤了膝盖和手。当时因为疼痛还有一些男生还在嘲笑我,我真的很生气,大哭起来。这时,我们班的副班长程怡宁和几个女同学冲过来把我扶了起来,问:“你没事吧?”!哪里疼?我们给你揉揉!”我指了指我的膝盖,他们轻轻地给我揉了揉。虽然还是很疼,但我还是努力忍住了眼泪。