一种文具，如果某样东西像一个同学推荐，你会说什么？如果你想从你同学推荐那里得到什么，他是儿童文学的一种。如果某样东西像同学推荐，我个人认为是一本书，一本让我们成为好学生好孩子的书，项同学推荐一本好书:《小王子》的叙述者是一名飞行员，故事一开始，他就告诉读者，他在成人的世界里找不到一个投机的人，因为成人太实际了。
1。如何教小学生写童话ppt童话是通过丰富的想象、幻想、夸张来塑造形象，反映生活的文学语言。他是儿童文学的一种。童话的类型有拟人童话、人物童话、超人童话和知识童话。大三学生接触的主要是拟人化的童话。孩子不仅喜欢读童话，也有自己写作的欲望。那么，如何引导学生写拟人化的童话呢？我认为应该做到以下几点:1。消除学生的恐惧，让他们觉得写童话很容易。
和其他类型的作文一样，语言要生动、简洁、自然，具有鲜明、丰富的儿童特色。每一个童话都应该有一个鲜明的主题，童话的中心应该是赞美真善美，反对假恶丑。虚构的故事，离奇的情节，让人在快乐的同时也受到了教育。二、优秀作品引路，总结童话的写作特点和注意事项。在指导学生写童话之前，先找一些有代表性的童话，如《丑小鸭》、《小马过河》、《美人鱼》、《飞蛙》等，引导学生总结童话的写作特点。
如果某样东西像同学推荐我个人认为是一本书，一本让我们成为好学生好孩子的书。如果像同学推荐，一样东西像一本书，一种文具，你会说什么？150多字。项同学推荐一本好书:《小王子》的叙述者是一名飞行员。故事一开始，他就告诉读者，他在成人的世界里找不到一个投机的人，因为成人太实际了。接着，飞行员讲述了六年前因为飞机故障在撒哈拉沙漠遇到小王子的故事。
飞行员讲述了小王子和他的玫瑰的故事。小王子为什么要离开他的星球？他到达地球之前去过哪些星球？他讲述了小王子在六个星球上的冒险经历，他遇到了国玉、虚荣、酒鬼、商人、点灯人、地理学家、蛇、沙漠三瓣花、玫瑰园、扳道工、小贩、狐狸和我们的讲述者，飞行员本人。飞行员和小王子在沙漠中分享了一段非常珍贵的友谊，当小王子无法回到他的玫瑰身边时，他选择了死亡。
