【课堂笔记】周长 周长是一周的长度。今天开始学习周长，听了我组里的老师两遍，我至少自学了一些方向，“什么是周长”是本单元的第一课，基于学生对三角形、平行四边形、矩形、正方形等平面图形的理解，学生学习周长的含义。通过这一部分的教学，学生可以初步感知周长的含义。
我的铅笔盒1我有一个铅笔盒，是我一年级的时候爸爸给我的。这个铅笔盒的形状很奇怪。它看起来像一只熊猫。它有大眼睛，厚厚的黑眼圈，胖胖的身体和短短的腿。他虽然年轻，却能在三层楼里握笔。在一楼，他的弟弟们拿着笔，每次都有文具盒，很开心的和他们说话。二楼有爷爷尺子，哥哥橡皮，哥哥铅笔，铅笔经常光顾他们家。
记得二年级的时候不小心把铅笔盒落在家里了，还以为是丢了。我在学校找了很久，也没找到。下课后我忘记了时间。上课很久才回去，被老师骂了一顿。还有一次，期末考试很快就考完了，但是没有检查。而是玩我的铅笔盒，结果老师发现了，没收了我的铅笔盒。在我苦苦哀求下，老师才把我的铅笔盒还给我。
1。说到教材1。教学内容:北师大版三年级教材第五单元Whats 周长。2.教学内容的地位、作用和意义本单元包括:对周长的认识、对周长的测量与计算、矩形与正方形周长计算方法、交通与数学。“什么是周长”是本单元的第一课。基于学生对三角形、平行四边形、矩形、正方形等平面图形的理解，学生学习周长的含义。通过这一部分的教学，学生可以初步感知周长的含义。
3、 文具盒的外形描写作文怎么写1。如何写一篇关于文具盒子的短文我有一个可爱的文具盒子，是我妈妈在我生日的时候送给我的。它长24厘米，宽8厘米。大部分都是塑料加一点铁做的。它的颜色有白色、黄色、粉色、棕色和黑色。它是长方形的。有一只上面有三种颜色的熊。熊的前面有一张桌子。桌子上有鱼和蔬菜。小熊坐在椅子上，准备吃东西。熊旁边有一棵大树，地上有一大片绿草。这只熊真的选择了一个吃午餐的地方。
我心爱的文具盒子不仅漂亮，而且很实用。一打开文具盒子就能看到，笔筒里睡了一个铅笔哥。旁边有一个小长方形。打开一看，里面是一个粉红色的橡胶妈妈。背面有一把18厘米的尺子，兄弟。外面还有一个卷笔刀。当我的铅笔断了，我会用它。这是我经常用的文具，文具盒子也是他们家的！这两年来，我特别感谢文具 box。我希望它能陪我久一点。
4、 文具盒说明文我相信，每个人都不可避免地会接触到写作，尤其是说明文，它在写作中具有重要的意义。说明文是一种客观地解释事物或阐明事物的文体。那么这种类型的作文应该怎么写呢？以下是我收藏的文具盒解释性文章【精选7篇】，欢迎分享。文具盒描述【精选7篇】1在我的书包里，有很多“人”。我最喜欢的“人”是一个铅笔盒，紫色，上面有一个可爱的米妮在喝果汁。
可以说是一个快乐的护士！文具盒不仅美观，而且非常实用方便。打开一楼时，一台纠错机正在“呼呼大睡”。只有在我犯错的时候，它才冲到“前线”。打开二楼，几个改正贴和“大小小姐”正在播放。当我下命令时，他们停止捣乱，开始看书。三楼很安静，因为四只笔每天为我“工作”，寸步不离，所以我很累，当然需要多休息！文具《天堂》文具 Box是我的“小助手”。
5、【课堂记】 周长 周长就是一周的长度今天开始学习周长。听了两次老师的课，开课以来至少明白了一些方向。课前必要的准备很重要:各种叶子和毛线。第三节课，我们去校园捡树叶。银杏叶是首选，但太小，边缘有锯齿，不利于学生发挥。最好的是绿萝叶，又大又肥。我还摘了一片雪花状的叶子，很特别。至于毛线，应该是我教周长 7年前留在办公室的，一直舍不得丢，正好派上用场。
然后让孩子按照周长，提问，通过麦克风传递。生1:周长怎么测？生二:知道周长，生3:周长怎么算？生4:什么是周长？老师:也就是说你应该知道周长。生5:哪些对象有周长？生6:计算公式周长，老师:就是说，怎么算。生7:周长有什么用？孩子们讲完后，我补充了一个问题:周长和什么有关？并让他们对问题进行排序，认为应该先学习:什么是周长。
