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文具盒摔坏了作文,我的文具盒作文500字左右

来源:整理 时间:2023-08-01 09:08:17 编辑:文具 手机版

你可以从整体上描述一下文具 box的外形,然后写它的内部结构是做什么的,然后说它给你带来了什么,最后赞美一下,比如它默默无闻地为学生服务。自述(大三学生会在方框文具里写文具自述,比如钢笔的自述,橡皮擦的自述,尺子的自述)。文具盒自述。文具箱自述嗨!大家好!我是每个小学生都会有的文具盒子。我穿着一件绿色的外套,衣服上有喜羊羊的图案!

嘿嘿!一来到小主人家,小主人就很照顾我。记得有一次,少爷在学校不小心摔坏了我,我摔在水泥地上,火辣辣的疼。今年秋天是一件大事。“肚子”一楼的挡板坏了,统治者在“一次又一次的抱怨”。少爷看到我陷入如此“悲惨”的境地,眼里噙满了泪水。我一回家,少爷就把我交给她姐姐,让她帮我修复“伤疤”。多亏了少爷妹妹的心灵手巧,用强力胶把我的挡板粘上了,差点粘在手上。

4、我的 文具盒-四年级 作文

无论是在学校还是在社会上,大家都接触过作文、作文根据写作时间限制的不同,又可分为限时作文和不限时作文。那么你了解过作文?以下是我的文具盒级4 作文,仅供参考,希望对你有所帮助。我的文具盒四级作文1我有一个很漂亮的文具盒,我很喜欢。我的文具盒子就像一个穿着紫色婚纱的新娘。在它的中央,印着的图案是我最喜欢的绣球花少女。她每天都在微笑,仿佛在对我说:“我要阳光面对每一天。”

摸起来又滑又冷,就像摸丝绸一样,像摸小冰块一样冷。看一看盖子,两条紫色的拉链就映入眼帘。他们就像两个卫士,时刻守护着铅笔盒里的笔。每当我把它们拉开的时候,总会有“滋滋”的声音,仿佛在向我炫耀它们的成就!我的铅笔盒有三层。一楼,姐姐住在排班里。它似乎一直在提醒我准备下节课需要的东西。二楼有各种笔,我的红笔姐姐,我的黑笔哥哥,我的橡皮哥哥。他们都住在这里。他们就像一家人。

5、我把同座的 文具盒碰掉了 作文

有一天,我不小心把同桌的铅笔盒掉了。有一次,下课了。王雪赶着出去玩,不小心碰翻了李燕的文具盒“辣椒”。李燕调查了王雪,所有的学生都知道王雪是一个懦弱的女孩。李延对王雪说:“王雪,你不长眼睛。你打掉了我最喜欢的文具盒,是我叔叔从外地给我买的。”王雪反复说他很抱歉。但李燕又说:“对不起没用。”王雪说,“我能修理它或者给你买一个吗?

6、我的 文具盒状物 作文

在生活、工作、学习中,每个人都不可避免地会接触到作文,这是一种人们以书面形式表达感情的言语活动。那你知道怎么写好文章吗作文?以下是我为你整理的文具盒形作文。欢迎大家参考,希望对你有帮助。my文具box作文1我在初三。开学的时候,我妈给我买了一个文具盒。我妈一给我文具盒子我就喜欢上了。

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我的文具盒子也是粉色的,分两层。上层是放笔的插孔。笔插在里面就不会随便动,很稳。这层楼可以拆。下层可以放尺子,三角,橡皮等大的文具。每次学习结束后,我都轻轻地把文具放进文具盒子里,又把文具盒子放进书包里,心里想着:他们在这个安稳的家会睡个好觉。文具盒子左侧还有一个黑色的卷笔刀。看,我在卷笔。我小心翼翼地把笔放进去,稍微用力转了几下,就卷了起来。真的很方便。

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7、六年级 文具盒 作文

很多人在学习、工作或生活中都写过作文,都很熟悉作文。根据写命题的特点,作文可分为命题作文。你总是写不出作文?以下是我认真整理的六年级文章文具 box 作文8。欢迎大家向他们学习,希望对你有所帮助。年级6 文具箱作文条1嗨!我是文具我家的一个普通成员文具盒子。我最喜欢的衣服是“黄色外套”

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当我打开笔套时,我播放了“哞哞”和“叮当”的音乐。少爷在我肚子上贴了一些五颜六色的贴纸来打扮我。再加上课程的装饰,看起来更加华丽。进入一楼大堂,是不折不扣的“大茶馆”,人声鼎沸,热闹非凡。尺子哥和两个铅笔小姐兴致勃勃地听着奶奶的故事,而三胞胎黑笔哥和他的红笔妹正在争夺“皇位”。

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8、 文具盒 作文

在我们的日常学习、工作和生活中,每个人都不可避免地会接触到作文。根据写作题目的特点,作文可分为命题型作文和非命题型作文。为了方便你写作文,下面是我收集的文具 box 作文。希望你可以借鉴,参考。文具盒作文1嗨!大家好。我就是大名鼎鼎的文具盒子。我穿着一件黄色的长袍。多美啊!我身上有非常漂亮的图案。首先,你看到一个公主。

她长长的金发像瀑布一样从头上飘下来。她下面是一条清澈的河,就像脚下飘着一条蓝色的丝巾,多漂亮啊!我的文具盒子有两层。一楼比较小,里面有三支自动铅笔,二楼比较大,里面放着一把尺子,一块橡皮,两支钢笔。当我需要做数学作业时,铅笔会由文具 box“送”来为我服务;当我想做语文作业的时候,我的笔会高兴地弹出来,帮我完成作业,如果我写错了字,我会把橡皮擦从温暖的被窝里“拉”出来,帮我擦掉写错的字;当我在美术课上需要画画的时候,尺子就会飞快地“跑”出来,可见其威风。

文章TAG:作文文具500文具盒摔坏了作文

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