小明一看,二话没说拿起小刚的文具盒子,只听砰的一声,小刚的文具盒子被小明砸了。小明也低下头说:“我弄坏了你的文具盒子,也请原谅我,容忍四年级的作文,在学习、工作甚至生活中,每个人都不可避免地会接触或使用作文。借助作文,人们可以达到文化交流的目的,还在为构图茫然。
1、虚拟与现实作文精选5篇Virtual可以理解为弥补现实生活中虚幻的可感空间,也可以指人的向往、幻想、梦想、理想等精神追求,但两端并不是空白的,两端之间还有增强现实和增强虚拟,所以我们也要双向看待“虚拟”。以下是我关于“虚拟与现实”的作文,欢迎阅读!虚实作文选1:虚意识浅,生活必须练。窗外是天目,壮阔壮阔的峡谷;屏幕上是“谷歌街景”,一张世界地图。点击左键快速进入。
前面是患难与共的战友,饮着刀子头的血,月下追匈奴;你背后是邀你踩空间种白菜的网络好友。就这样,我们站在现实与虚拟的口中,看着前方的风景,却不知道穿越到哪里。当“百度知道”开始主宰我们的生活,当无数人半夜起来以看世界杯一样的热情偷菜;当明星和博客点击量争夺人气的时候,终于发现网络对我们的影响是如此之大。于是,很多人在虚拟与现实的交界处徘徊和生活。
2、宽容四年级作文在学习、工作乃至生活中,每个人都不可避免地要接触或使用构图,人们借助构图达到文化交流的目的。还在为构图茫然?下面是我的公差四级作文。欢迎大家借鉴。希望对你有帮助。一提到包容,我就不得不提到初三的时候的一件事,因为这件事让我明白了:要包容。记得那天第二节课下课,小明和小刚突然吵架了。
小明一看,二话没说拿起小刚的文具盒子,只听砰的一声,小刚的文具盒子被小明砸了。就这样,两个人吵了起来,我转头一看,他们满脸通红,声音嘶哑。突然,喧闹声停止了,接着是一声道歉,我心想:他们对别人是多么宽容啊!正想着,小刚说:“对不起,我把你的笔记本落在地上了。请原谅我,”小明也低下头说:“我弄坏了你的文具盒子。也请原谅我。