儿童诗。《家文具》是人民教育出版社出版的《小学一年级语文(2017年春季修订版)》第十五课的课文。作者是叶盛。这篇课文通过妈妈和贝贝的对话，教学生整理和保管好自己的-0。全文由六个自然段落组成，配有两个插图，帮助学生理解课文，感受人物。第一段和第二段解释了故事的起因。这两段都是单句，句子结构相似，节奏感丰富，能引起学生的共鸣。
第六段，贝贝逐渐养成整理的好习惯文具。课文叙述完整，结构清晰，将学习习惯的教育渗透到简单的故事中。读好对话应该是这节课阅读教学的重点。第三段有一个问题“为什么天天丢东西？”这是我妈妈对贝贝说的话。在教学中可以引导学生观察插图中母亲的神态，结合课文的具体情况读出惊讶和责备的语气，感受母亲当时的心情。第四段妈妈说的话，也可以通过文字插图的方式，联系现实生活，用妈妈对贝贝耐心教育的语气念出来。
4、我的 文具盒作文400字在我们平常的日常生活中，每个人都写过一篇作文，通过这篇作文，我们可以把自己散乱的思绪聚集在一起。你见过的作文是什么？下面是我为你收集的400字我的文具箱作文，仅供参考。让我们看一看。我的文具盒作文400字1我有一个美观实用的文具盒。是我九岁生日的时候大姑从城里给我买的生日礼物，所以我很喜欢。文具盒子由铁制成，为长方体，长约3分米，宽约5分米，高约6厘米。
最吸引人的是它表面画的一只熊。小熊戴着红色的三角帽，手插在绿色的裤兜里，脚上穿着橙色的鞋子。看起来很合身。就像一个英俊的年轻人对我说，“怎么样，我帅吗？”当你打开它，你会看到里面有两层，上层是铅笔，橡皮和钢笔。他们正在悠闲地休息。下层已经抱着尺子睡着了。看，他们还在打呼噜。这支钢笔是我用得最多的。用完后我会放在文具盒子里保护。
5、我的心爱之物 文具盒作文我有一个很漂亮的文具盒子，它陪伴了我很久。来看看我最喜欢的东西文具盒作文。欢迎阅读参考。我心爱的东西文具盒作文1我有一个文具盒。是我在学校过生日的时候老师给我的。我很喜欢，一直陪着我。在我需要帮助的时候，它总是义不容辞地帮助我。它呈长方形，长22厘米，宽8厘米，高3厘米。有很多种颜色:蓝色、黄色、黑色和绿色，上面有米老鼠和唐老鸭。
“很骄傲的样子。我每天上学都不带它。文具盒子有两层。打开一楼，是铅笔哥和橡皮姐的幸福家园。每次我写的时候，铅笔哥都会出来帮我写。当我写错字的时候，我的橡皮姐姐出来帮我擦掉错字。打开二楼，有三个统治者，母亲，父亲和儿子。如果我想画一个圆，我儿子就出来帮我画一个圆。当我想连接的时候，我妈妈出来帮我连接。
