人是城市的主人，是城市文明的受益者和建设者，城市文明离不开个人文明。文明是一缕清风，吹拂着人们的心情；文明是照亮未来的灯；文明用雨水滋润了干枯的心，文明城市手抄报内容，“好的环境可以取悦于人，更重要的是要改变和塑造人，要搞社会主义市场经济，要特别重视精神文明建设，坚持把物质文明和精神文明建设作为统一的目标。
孩子不喜欢学习的本质原因是缺乏内驱力。无论是谁，如果没有强大的内在动力，就没有学习的主动性。导致孩子学习缺乏动力的原因主要有三个。第一，学校教育默认了获取知识的唯一途径，扼杀了孩子的学习兴趣和求知欲。孩子天生对什么都有强烈的兴趣和求知欲，提高认知的方法多种多样。即使玩也是一个学习的过程。但是很多人认为学习就是在学校里高枕无忧的听课学习，孩子真正有趣的探索和研究被批评为浪费时间。
二是评价机制过于简单，缺乏有效的即时反馈。总的来说，学了就有用武之地，能及时得到反馈。人的学习热情会很高，学的越多越有活力。但是现在孩子所有的学习成绩都是以一个月一次或者半个学期一次的考试成绩来评价的，家庭、学校、社会都太看重分数了。显然，这样的评价对于孩子来说过于简单，无法有效激发学习动机。第三，孩子过早地陷入枯燥机械的重复练习，使他们产生厌学情绪。
2、文明城市手抄报的内容。文明是一缕清风，吹亮人的心情；文明是照亮未来的灯；文明用雨水滋润了干枯的心。“好的环境可以取悦于人，更重要的是要改变和塑造人，要搞社会主义市场经济，要特别重视精神文明建设，坚持把物质文明和精神文明作为统一的目标。”要想改变城市面貌，不仅要搞好建设，还要传播精神文明。人是城市的主人，是城市文明的受益者和建设者，城市文明离不开个人文明。
建设一个更好的城市不仅是政府的事情，也是每个公民的事情。只有齐心协力，从点滴做起，从我做起，从今天做起，为创建文明城市做出积极贡献，我们的城市才能越建越美，曾经看到一个公益广告:有人问我，一个公益广告的播出能改变我们生活中的那些坏习惯吗？我说不是，公益广告不一定能根治社会上的不文明现象，但我相信，一个公益广告就像一盏灯。如果光线更亮，我们周围的黑暗就会更少。
