称重并记录。填进去，文具箱的重量，我的身体...我估计文具盒子的重量是50g，爸爸的体重是70kg，妈妈的体重是60kg，我的体重是40kg文具盒，爸爸妈妈和自己体重如下:文具盒42g，爸爸重74kg，妈妈重55kg，自己重37kg，如下填表:所以答案是:文具箱，爸爸的体重，妈妈的体重，我的。
人教你如何称克，每公斤买多少:在学生建立“1克”概念的时候，学生建立“1公斤”的概念是非常重要的。重量的顺序是从十克到几十克再到几百克。以下是我为你整理的数学《克与千克》的优秀教案设计，希望对你有所帮助。“克与公斤”教案设计第一章教学目标:1。在具体的生活情境中，使学生初步形成质量的概念，了解质量的单位克和公斤。2.初步树立1kg、1g的质量理念。
3.让学生理解用天平称量物体的方法。在实际操作中，自主选择合适的称重项目。4.在树立质量观念的基础上，培养学生评价商品质量的意识。教具准备:多媒体课件(教师用)，糖每袋500g，盐每袋1kg，苹果每袋1050g等。(学生用)六人一组:2分硬币约1g，花生两个1g，糖两袋50g，盐一袋1kg，秤等。
(1)图，应选择垂直观察法进行测量；刻度尺的分度值为0.1厘米；；物体从0.5cm的刻度线量起，所以铅笔长度为4.90cm 0.50cm 4.40cm；(2)根据图示弹簧测力计，分度值为0.5N，指示数为4n；(3)根据图示温度计，刻度值为0.1℃，指示为36.7℃，故答案为:4.40；4;36.7.。
3、称一称并记录下来.填一填. 文具盒的重爸爸的体重妈妈的体重我的体...我估计文具箱子重量50g，爸爸体重70kg，妈妈体重60kg，我体重40kg文具盒，爸爸妈妈和自己体重如下:文具盒42g，爸爸重74kg，妈妈重55kg，自己重37kg。如下填表:所以答案是:文具箱，爸爸的体重，妈妈的体重，我的。
